Во все времена существуют семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Причин тому множество: изменение социально-экономического положения населения, снижение материального уровня жизни, утрата нравственных и семейных устоев… Зачастую семьи оказываются психологически не готовыми к самостоятельному решению своих проблем и нуждаются в услугах специализированных учреждений. Таким учреждением в нашем районе является Шатойский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних — одно из ключевых учреждений района по защите детства.
Компетентно и эффективно помогает семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, психологв социальной сфере Заира Адамова. Это инициативный работник Центра, высокопрофессиональный специалист, в должной мере владеющийтеоретическими знаниями в области подростковой психологии.
— Несмотря на то, что она у нас работает всего год, Заиру зарекомендовала себя настоящим профессионалом и проявила такие личные качества специалиста, как умение сотрудничать со всеми заинтересованными сторонами, толерантность, творческий подход, умение видеть проблему со всех сторон и чувство юмора.
Все это позволяют ей найти индивидуальный подход к каждому получателю социальных услуг, наладить конструктивные отношения с детьми и родителями,- так отозвался о работе и личных качествах Заиры заместитель директора реабилитационного центра А. Мурдалов.
Родилась и выросла Заира Адамова в селе А-Шери- пово. Здесь же окончила в 2020 году среднюю школу и в том же году поступила на заочное отделение Чеченского государственного педагогического университета по специальности «Детская педагогика и психология». ВШатойский социальнореабилитационный центр для несовершеннолетних Заира Адамова пришла в 2022 году. За год работы полностью адаптировалась к условиям и особенностям функционирования ШСРЦН, накопила приличный багаж профессионального опыта, и, самое главное, поняла, что ее основная задача не только оказание психолого-педагогической помощи детям, но и их семьям в целом.
— В своей работе применяю различные технологии и практики,- поделилась с нами Заира. -Работаю над развитием коммуникативных навыков, игровой деятельности, формированием у детей соответствующих возрасту способов общения. Провожу такжемероприятия, на которых обсуждаются
вопросы детско-родительских отношений. В теплой непринужденной обстановке родители имеют возможность не только получить информацию, консультацию, помощь, но и задать вопросы, поделиться своим опытом, рассказать о проблемах с ребенком или, в целом, в семье.Не забываю и о собственном развитии: в течение года принимаю участие в различных семинарах, занимаюсь повышением квалификации и профессиональной подготовкой.
Многое Заира подмечает и старается использовать выводы из своих наблюдений в повседневной деятельности. Так она считает, что раньше дети были более социальными. Информацию получали в большей степени из личного общения как со взрослыми, так и со сверстниками. Поэтому работать с ними было легче и продуктивнее. В настоящее время высоких технологий (телефонов, интернета, компьютеров) дети стали более инфантильными, эмоционально незрелыми, уязвимыми. Они зачастую не испытывают интереса к живому общению, отдавая предпочтение виртуальному миру.
С этими «продвинутыми»по дростками сложно работать.
Чтобы добиться результата Заира пропускает их проблемы через себя. После работы с такими детьми очень сложно вернуться в привычный ритм жизни. Но приходится с этим мириться, так как в этом заключается ее работа.
— Моя профессия нацелена на помощь детям,- говорит Заира,- и я радуюсь, когда могу помочь ребенку.
Мы всегда радуемся, когда человек находит свое место в жизни. Пожелаем ей в заключение дальнейших успехов на этом важном участке профессиональной деятельности.
Д. ХАМЗАТОВ
About Post Author
