В рамках реализация федерального проекта «Успех каждого ребёнка»
нацпроекта «Образование» в СОШ №4 с.Ножай-Юрт
состоялась презентация Разговорного клуба «SpokenEnglish» (Говорим на
английском).
Новый образовательный проект «Разговорный клуб «SpokenEnglish»
разработан с целью повышения мотивации говорения на английском языке,
как языке международного общения.
«Изучение иностранного языка и иноязычная грамотность учащихся
позволит в будущем разрушить барьеры недоверия между государствами и
простыми людьми, дадут возможность «нести в мир» свою культуру, а также
осваивать другую. Поэтому иностранный язык стал обязательным
компонентом обучения не только в средней и старшей школе, но и в
начальной школе. Роль иностранного языка особенно неоценима в
развивающем плане для обеспечения благоприятного личностного развития и
реализации творческого потенциала обучающихся в условиях сельской
местности», поделилась директор школы Зелимханова Зарина.
Опытный педагог-лингвист Заболотняя Марина собрала в Разговорный
клуб «SpokenEnglish» креативных, творческих ребят 5-8-ых классов. На
занятиях ребята разучивают песни на английском языке, разыгрывают
ситуационные моменты, весёлые сценки. Алисханова Рамина, ученица 8Б
класса, используя возможности школьной современной библиотеки нового
цифрового формата, нашла и выучила довольно серьёзное стихотворение
«Myheart s intheHighlands» (RobertBurns)(Моё сердце -в горах». Автор:
Роберт Бёрнс), содержание которого очень тактично и гармонично реализует
момент гражданско-патриотического воспитания, заложенного Программой
воспитания школы. Создание клуба говорения в школе позволяет
сконцентрировать всю внеурочную работу по английскому языку в рамках
этого клуба.
На презентации клуба «SpokenEnglish»Марина Викторовна поделилась
мыслью о том, что: «Залогом успешной речевой активности учащихся чаще
являются нетрадиционные формы занятий английским языком, в ходе
которых учащиеся не только приобщаются к культуре стран изучаемого
языка, но также расширяют знания о культурном наследии своей страны,
родного края, что позволяет учащимся принимать активное участие в диалоге
культур».
About Post Author
