Учитель Хеда Юсуповна познакомила учащихся с историей возникновения праздника. Рассказала об основных элементах здорового образа жизни и на примерах показала, как можно управлять своим здоровьем. Учащиеся посмотрели презентацию о здоровье человека, о здоровом образе жизни, о компонентах здорового образа жизни (питании, закаливании, сне, гигиене, физической активности) о том, что такое вредные привычки и как негативно влияют на организм человек
В познавательно-игровой форме учащиеся знакомились с основными правилами здорового образа жизни. Ребята разделились на две команды и названия команд были символические «Лотос» и «Женьшень». Командам были предложены интересные, но не простые конкурсы, где они смогли показать свою эрудированность, логику, смекалку и проявить уважение к окружающим и чувство коллективизма
В начале викторины командам предлагалось разгадать анаграммы (слово, образованное перестановкой букв), было много загадок и конкурсов по здоровому образу жизни, здоровому питанию. В ходе игры команды показали свои знания и активно отвечали на вопросы. По количеству набранных баллов, одержала победу команда «Женьшень».
«Проблема здоровья людей, особенно молодежи, волнует многих. К сожалению, в настоящее время все труднее становится приобщать молодежь обратить внимание на свое здоровье. Телевидение, компьютерные игры, видео, интернет -все это оказывает существенное влияние на образ жизни подростков. И поэтому важно чаще проводить меропрятия, пропогандирующие здоровый образ жизни». — сказала Роза Лемовна.
Цель: формирование у учащихся жизненных ценностей, укрепление здоровья, психологического благополучия, физическое совершенствование каждого обучающегося, систематизация и обобщение знаний о здоровом образе жизни, полезных привычках, развитие ответственного отношения к своему здоровью.
About Post Author
