В рамках реализации федерального проекта «Цифровая образовательная
среда» нацпроекта «Образование» с участием учащихся 5 класса учитель
русского языка и литературы Марем Алиева провела занятие по
формированию функциональной грамотности на образовательном портале
РЭШ.
Его цель — развитие у подопечных потребности в чтении как в
источнике дальнейшего личностного совершенствования
Ребятам предлагалось прочитать текст и выполнить задания,
непосредственно касающиеся его информации, разных учебных предметов и
личного опыта. При ответе на одни задания необходимо выбрать из
предложенных вариантов один или несколько ответов, в других требуется
дать свободный самостоятельно сконструированный краткий или
развернутый ответ.
Среди основных умений, которые необходимо
продемонстрировать при выполнении заданий, можно выделить следующие:
анализ, интерпретация и обобщение информации, представленной в тексте,
формулирование на ее основе сложных выводов и оценочных суждений.
«Уникальный мир загадок, ребусов, квестов, кроссвордов притягивает
учеников. Особенно школьникам нравится работать на компьютерах. Они
учатся получать и применять информацию, что способствует формированию
функциональной грамотности», — поделилась своим мнением методист ОУ
Яхита Висарханова.
В завершение занятия следует отметить, что реализация всех проектов,
действующих в рамках нацпроекта «Образование», существенным образом
расширяет возможности для предоставления качественного современного
образования всем учащимся, включая детей с особенностями здоровья,
независимо от места их проживания.
About Post Author
